各地小学陆续放暑假了。
有一个帖子广泛流传，列出了美国小学生暑假要做的100件事，包括“开睡衣晚会、去野营、去远航、去探索基地、去旅行、去拜访别人、去图书馆、烤饼干、带着微笑做家务”等，其中第100条表达了美国小学生暑假最重要的目标玩得高兴!报道对比了南京一些小学生的暑假安排，上辅导班占了主体。
其实，这一帖子在网上早就有，但出处等背景不详。100件事列举得较随意，比如“做体育运动”与“去游泳、踢足球、打网球、打棒球、打保龄球、玩橄榄球、打壁球、去轮滑、去溜冰、跳绳、骑自行车、慢跑、打篮球”并列，第一件事“出去玩”大可将其下的很多件事囊括，最后一件事“玩得开心”更像是暑假生活的主旨，而不是孤立的一件事。
其中让我们不少家长瞪大眼睛的，不过“带着微笑做家务、开个睡衣晚会、去休斯敦太空中心、写首诗、写本书”等有限的几项。而“去动物园、 玩捉迷藏、去朋友家玩、吃冰淇淋、画画、和宠物玩、去麦当劳、给朋友打电话、玩彩泥、玩拼图、做纸飞机、唱歌、给爷爷奶奶外公外婆打电话”，在我们这里尤其是城里孩子身上，算很平常了，尤其是“散散步、睡个懒觉”居然也被列入其中，招人莞尔一笑罢了。
中国的父母何尝不想让自己的孩子假期开心地玩?要我们列出类似“100件事”，一点儿不难。可前提是，先解决一件棘手的事：谁来看护放假在家的孩子?
孩子一放假，家长就揪心。工薪族家长抱怨多年，不见多少改进。就全国看，寒暑假加起来约3个月，占全年四分之一时长，全国小学生1亿多人，这难道不是个事?
先说城里的小学生。从平房搬进楼房，邻里不相往来，以往将孩子丢给邻家大妈照看、同院孩子一起玩得热火朝天的时光不再。除了有条件请保姆的，或祖父母外祖父母能帮帮忙的，小学生一放假，工薪族家长最头疼的就是如何做这道“选择题”：或隔三差五带着孩子上班，哪怕要看老板和同事的脸色，自己工作也是三心二意;或将孩子送进辅导班、夏令营，熬过十几天;实在没办法，将孩子一人锁在家里，一遍遍叮嘱“别给陌生人开门，别开煤气，别摸电插座”。总之，凑合一天算一天，熬过一年算一年，只盼着孩子快点长大这是时下不少家有小学生的工薪族家长的无奈和煎熬。
再来看留守儿童。放假了，到父母打工地与父母短暂团聚，见识不一样的城市生活，孩子们应该是快乐的。但忙着打工的父母不可能腾出时间专门照看他们，孩子们只能在父母经营的小杂货摊前蹿来蹿去，或一个人在出租屋里看电视、盼着父母早点收工回家。在这些孩子眼里，父母能抽出时间陪自己多玩一会儿，比所谓“开个睡衣晚会、去野营、去远航、去探索基地”要现实得多。
还有贫困地区的孩子。在那些连自来水、电、公路都不通的偏远山村，孩子们的暑假生活会什么样?这里的孩子见惯了泥土、池塘、虫子和小鸟，美国小学生暑假要做的“种植点什么、观察小鸟、采花、抓蝴蝶、爬树”，他们大有机会做，但他们可能不知道麦当劳、轮滑、游乐场为何物。但愿这些孩子能有自己的乡村假期乐趣。只是，几乎每年都传出乡村儿童因无人照看而溺水的意外事故提醒我们，这里的孩子更需要的是安全的、温饱不愁的生活。
告别“孩子放假、家长揪心”，我们才谈得上为孩子设计更有意义的假期生活。
确保安全，确保孩子有人照看，这算是底线要求了，它暴露出我们社会管理的短板与漏洞。
别轻易把所有的责任都推给政府。社区建设的完善、志愿者服务的拓展，本应在政府照顾不到的领域大有作为，但现实当中，它们远没有让千千万万的家长沾上光。这倒是管理部门应该反思和改进的。
